Tentang PKBM TADIB YOGYAKARTA

Latar belakang pendirian Dunia pendidikan Indonesia menghadapi tantangan besar dalam menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang profesional dalam bidang SAINS dan TEKNOLOGI dan juga memiliki keimanan dan ahlak yang baik dan cinta tanah air. Bersamaan dengan itu pendidikan berkualitas menjadi barang mahal yang sulit dijangkau oleh kalangan menengah ke bawah, oleh karena itu PKBM TADIB Yogyakarta hadir sebagai jawaban dalam menghasilkan SDM Unggul Indonesia.

Izin pendirian Sekolah Hybrid PKBM TADIB Yogyakarta, alhamdulillah telah memperoleh izin pendirian yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Bantul Prov D.I Yogyakarta, pendidikan kesetaraan SMA (paket C) dengan Nomor 24/PKBM/B/X/2023 dan juga Nomor Pokok Sekolah nasional (NPSN) : P9999209

KAMI LEBIH DARI SEKOLAH KONVENSIONAL

Pengetahuan dan kesuksesan tidak harus mahal dan eksklusif, Kami membuka cakrawala pengetahuan Untuk semua kalangan

VISI PKBM TADIB YOGYAKARTA

"Mewujudkan Generasi yang Memiliki Aqidah dan Akhlak Mulia, Serta Berprestasi dalam Bidang Sains, Matematika, dan Teknologi (STEM) Menuju Indonesia Emas 2045."

NILAI YANG KAMI PEGANG

  1. Ketakwaan dan Pembinaan Aqidah: Menyediakan lingkungan yang mendukung pengembangan dan penguatan aqidah Islamiyah dan Memberikan program pembinaan spiritual untuk membentuk karakter yang kuat dan berakhlak baik.

  2. Moralitas dan Etika Pendidikan: Mengintegrasikan nilai-nilai moral dan etika dalam kurikulum dan kegiatan sekolah dan Mendorong sikap hormat, integritas, dan tanggung jawab di antara siswa, guru dan staf.

  3. Kecerdasan Sains dan Teknologi: Memberikan pendidikan berkualitas tinggi dalam ilmu pengetahuan dan teknologi.

  4. Keterampilan Bisnis: Mendorong kreativitas dan wirausaha di antara siswa untuk mempersiapkan mereka menjadi pemimpin bisnis masa depan.

  5. Nasionalisme:Mendorong partisipasi siswa dalam kegiatan yang memperkuat identitas nasional dan membangun rasa cinta dan kesetiaan terhadap negara.

MISI PKBM TADIB YOGYAKARTA

  1. Mengokohkan Aqidah Islam dan Akhlak: Menerapkan pendekatan pendidikan yang holistik yang menekankan pada pembentukan karakter berakhlak mulia dan penanaman nilai-nilai keimanan melalui kurikulum dan kegiatan sekolah.

  2. Penguasaan STEM: Mengembangkan dan melaksanakan kurikulum STEM yang kuat dan inovatif yang menantang siswa untuk unggul dalam bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika.

  3. Integrasi Teknologi: Mengintegrasikan teknologi dalam proses belajar mengajar untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi era digital.

  4. Keterampilan Berbisnis: Menyediakan peluang bagi siswa untuk belajar dan menerapkan keterampilan berbisnis dan kewirausahaan melalui proyek-proyek praktis dan partisipasi dalam program-program berorientasi bisnis.

  5. Pembelajaran Berbasis Komunitas: Membangun komunitas belajar yang kuat dan mendukung di mana setiap siswa merasa dihargai, didukung, dan diinspirasi untuk mencapai potensi penuh mereka.

  6. Kemitraan dengan Industri: Membentuk kemitraan dengan industri lokal dan perusahaan teknologi untuk memberikan siswa pengalaman praktis dan eksposur ke dunia kerja.

  7. Pengembangan Profesional Guru: Berinvestasi dalam pengembangan profesional guru untuk memastikan mereka memiliki keterampilan dan pengetahuan terkini dalam bidang mereka.

Jurusan IPA, Keterampilan Fungsional, dan Diniyah

Menuju Indonesia Emas 2045 dengan Sumberdaya manusia yang beriman, berahlak mulia, dan berprestasi

gambar

ILMU PENGETAHUAN ALAM(IPA)

Jurusan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) fokus pada studi fisika, kimia, biologi, dan matematika. Tujuannya adalah mengembangkan pemahaman ilmiah siswa serta persiapan untuk karir di bidang sains, teknologi, dan rekayasa. Program ini menekankan pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah alamiah.

gambar

TERAMPILAN FUNGSIONAL

Keterampilan Fungsional di bidang Teknologi dan Wirausaha membekali siswa dengan pengetahuan praktis dan keterampilan yang diperlukan untuk berhasil di era digital dan mengembangkan potensi kewirausahaan mereka.

gambar

DINIYAH

Program Agama (Diniyah) memberikan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai agama, ajaran moral, dan praktik keagamaan kepada siswa, membentuk karakter yang baik, bertanggung jawab, serta memfasilitasi pengaplikasian nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

STRUKTUR KURIKULUM PKBM TADIB YOGYAKARTA

Pengetahuan dan kesuksesan tidak harus mahal dan eksklusif, Kami membuka cakrawala pengetahuan Untuk semua kalangan

A. KELOMPOK MATA PELAJARAN UMUM

  1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
  2. Pendidikan Pancasila
  3. Bahasa Indonesia
  4. Matematika
  5. Bahasa Inggris

NILAI YANG KAMI PEGANG

  1. Ketakwaan dan Pembinaan Aqidah: Menyediakan lingkungan yang mendukung pengembangan dan penguatan aqidah Islamiyah dan Memberikan program pembinaan spiritual untuk membentuk karakter yang kuat dan berakhlak baik.

  2. Moralitas dan Etika Pendidikan: Mengintegrasikan nilai-nilai moral dan etika dalam kurikulum dan kegiatan sekolah dan Mendorong sikap hormat, integritas, dan tanggung jawab di antara siswa, guru dan staf.

  3. Kecerdasan Sains dan Teknologi: Memberikan pendidikan berkualitas tinggi dalam ilmu pengetahuan dan teknologi.

  4. Keterampilan Bisnis: Mendorong kreativitas dan wirausaha di antara siswa untuk mempersiapkan mereka menjadi pemimpin bisnis masa depan.

  5. Nasionalisme:Mendorong partisipasi siswa dalam kegiatan yang memperkuat identitas nasional dan membangun rasa cinta dan kesetiaan terhadap negara.

MISI PKBM TADIB YOGYAKARTA

  1. Mengokohkan Aqidah Islam dan Akhlak: Menerapkan pendekatan pendidikan yang holistik yang menekankan pada pembentukan karakter berakhlak mulia dan penanaman nilai-nilai keimanan melalui kurikulum dan kegiatan sekolah.

  2. Penguasaan STEM: Mengembangkan dan melaksanakan kurikulum STEM yang kuat dan inovatif yang menantang siswa untuk unggul dalam bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika.

  3. Integrasi Teknologi: Mengintegrasikan teknologi dalam proses belajar mengajar untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi era digital.

  4. Keterampilan Berbisnis: Menyediakan peluang bagi siswa untuk belajar dan menerapkan keterampilan berbisnis dan kewirausahaan melalui proyek-proyek praktis dan partisipasi dalam program-program berorientasi bisnis.

  5. Pembelajaran Berbasis Komunitas: Membangun komunitas belajar yang kuat dan mendukung di mana setiap siswa merasa dihargai, didukung, dan diinspirasi untuk mencapai potensi penuh mereka.

  6. Kemitraan dengan Industri: Membentuk kemitraan dengan industri lokal dan perusahaan teknologi untuk memberikan siswa pengalaman praktis dan eksposur ke dunia kerja.

  7. Pengembangan Profesional Guru: Berinvestasi dalam pengembangan profesional guru untuk memastikan mereka memiliki keterampilan dan pengetahuan terkini dalam bidang mereka.

Cara Siswa Tadib Belajar

Jika lingkungan keluarga mendukung, Pendidikan anak tidak harus mahal dan Jauh dari orang tua, Kami menbantu orang tua untuk memaksimalkan potensi anak dari rumah.

Bootcamp/ Dauroh

program intensif yang dirancang untuk membantu siswa mempercepat pencapaian potensi dan kemampuan mereka dalam berbagai bidang.

Praktek Kerja Industri

Program Praktek Kerja Industri untuk siswa adalah program yang dirancang untuk memberikan pengalaman langsung di lingkungan kerja nyata kepada siswa.

Kelas Klasikal

Siswa/i datang ke base camp(sekolah) untuk mendapatkan bimbingan atau menyerahkan PR atau mempresentasikan proyek.

Kelas Virtual Interaktif

Program ini menyediakan pengalaman pembelajaran langsung dan interaktif melalui sesi video langsung dengan pengajar dan rekan-rekan sekelas..

Kajian Islam

Dalam kajian keislaman, kita mempelajari prinsip-prinsip yang mendasari agama Islam, yaitu Aqidah, fiqih dan ahlak.

Pembelajaran Berbasis Proyek

Program yang menekankan pembelajaran berbasis proyek memberikan kesempatan bagi siswa untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam konteks nyata.

whatsapp