Masuk dengan Google
Sistem Penerimaan Murid Baru PKBM Tadib Yogyakarta
Mewujudkan generasi berilmu dan berakhlak mulia melalui pendidikan Islam terpadu dengan kurikulum nasional dan internasional.
Kesetaraan SD
Informasi biaya & paket tersedia melalui konsultasi personal — gratis
PKBM Tadib Yogyakarta
Program pendidikan kesetaraan yang menggabungkan kurikulum nasional dengan nilai-nilai Islam dan keterampilan abad 21
Visi Kami
"Menjadi pusat keunggulan pendidikan kesetaraan berbasis nilai Islam yang melahirkan generasi Muslim berakhlak mulia, cakap digital, dan berjiwa wirausaha."
Kurikulum Terpadu
Memadukan kurikulum nasional dengan pendidikan Islam dan keterampilan abad 21
Ijazah Kesetaraan
Ijazah kesetaraan yang diakui Kemendikbud, setara dengan SD negeri
Belajar Fleksibel
Jadwal belajar yang dapat disesuaikan dengan aktivitas dan kebutuhan anak
Program Unggulan
Keunggulan yang membedakan kami dari yang lain
Kurikulum Terintegrasi
Memadukan nilai Islam dengan pendidikan modern
Kunjungan Ke Rumah
Monitoring perkembangan anak di rumah mereka
Panduan Homeschooling
Buku panduan lengkap dan sistematis
Pesantren Kilat
Program retret pengembangan spiritual anak
Sains Menyenangkan
Eksperimen sains sederhana yang seru
Kreativitas Anak
Seni, kerajinan, dan ekspresi diri
Life Skills Dasar
Berkebun, merawat diri, dan kemandirian
Dukungan Penuh
Support system 24/7 untuk orang tua & anak
Kurikulum Terpadu Berbasis Nilai
Menggabungkan Pembelajaran Menyenangkan dengan Nilai-nilai Islami
Landasan Kurikulum
Landasan Yuridis
→ UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Pasal 26–27)
→ PP No. 57 Tahun 2021 jo. PP No. 4 Tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan
→ Permendikdasmen No. 10 Tahun 2025 tentang Standar Kompetensi Lulusan (menggantikan Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022)
→ Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 tentang Kurikulum — penguatan Deep Learning & 8 Dimensi Profil Lulusan
→ Permendikbudristek No. 31 Tahun 2023 tentang Uji Kesetaraan
→ Permendikbudristek No. 58 Tahun 2024 tentang Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah
→ SK BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran (berlaku 16 Juli 2025)
Landasan Filosofis
Pendidikan berbasis akhlak, kreativitas, dan potensi anak
Landasan Sosiologis
Menyesuaikan kebutuhan tumbuh kembang anak di era digital
Kelompok A — Mapel Wajib Nasional 24 SKK
- PAI & Budi Pekerti
- Bahasa Indonesia
- Matematika
- IPAS (IPA + IPS Terpadu)
- Pendidikan Pancasila
- Bahasa Inggris
- PJOK
- Seni Budaya
Kelompok B — Kecakapan Hidup & Vokasional 4 SKK
- Literasi Digital & Komputer
- Kecakapan Hidup Dasar
Pilar Digital: Mengetik dasar, browsing aman, presentasi sederhana, etika digital Islami
Pilar Wirausaha: Merawat diri, mengelola uang saku, proyek mini: buat & jual
Kelompok C — Diniyah & Karakter Islam 8 SKK
- Tahfidz Al-Qur'an
- Bahasa Arab Dasar
- Akidah & Akhlak
Target Tahfidz: Hafal seluruh Juz 30 sebelum lulus — standar kelulusan khas Tadib
Pendekatan Pembelajaran
Sesuai Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 — pendekatan Deep Learning: bermakna, kontekstual, dan menggembirakan.
Anak memahami secara utuh, menghubungkan konsep, dan menerapkan dalam kehidupan nyata — bukan sekadar menghafal
Belajar sambil bermain dengan metode menyenangkan, kontekstual, dan interaktif
Membuat karya nyata melalui eksplorasi pertanyaan dan proyek lintas mata pelajaran
Diskusi kelompok dan aktivitas kokurikuler bersama yang membangun kerja sama
Sistem Penilaian
Fokus pada umpan balik (feedback) agar anak tahu apa yang perlu ditingkatkan, bukan sekadar angka nilai.
Dilakukan di akhir lingkup materi atau akhir semester untuk mengukur sejauh mana tujuan pembelajaran tercapai.
Mengukur kompetensi anak melalui karya, pameran hasil belajar, dan penerapan ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
Program Pengembangan Diri
Ekstrakurikuler
Menggambar, Berkebun, Tahfidz, dan Olahraga
Mentoring
Bimbingan akademik dan perkembangan karakter anak
Field Trip
Kunjungan edukatif dan eksplorasi alam sekitar
Standar Kompetensi Kelulusan
Kriteria Kompetensi Lulusan Berakhlak Mulia dengan Fondasi Dasar yang Kuat
Standar Akademik
- Menyelesaikan seluruh 36 SKK dalam 6 semester
- Nilai rata-rata minimal 60, tidak ada mapel di bawah 40
- Kehadiran minimal 75% dari total pertemuan
- Lulus UNPK Paket A — nilai rata-rata minimal 55 (target PKBM Tadib ≥70)
Standar Keislaman
- Hafal seluruh Juz 30 dengan tajwid yang baik
- Mampu berwudhu dan sholat fardhu secara mandiri
- Mampu membaca Al-Qur'an dengan tartil
- Nilai karakter/akhlak minimal "Baik" (observasi pendidik)
Standar Sains & Teknologi
- Mampu melakukan eksperimen sains sederhana
- Mengenal dasar-dasar coding (Scratch Jr)
- Menunjukkan rasa ingin tahu ilmiah
- Memiliki portofolio karya sederhana
Standar Kreativitas & Life Skills
- Mampu mengekspresikan ide secara kreatif
- Aktif dalam kegiatan seni dan kerajinan
- Menunjukkan kemandirian dan tanggung jawab dasar
- Mampu bekerja sama dalam kelompok
Standar Bahasa
Bahasa Indonesia
Mampu membaca, menulis, dan berbicara dengan lancar dan runtut
Bahasa Inggris
Mampu memahami kosakata dasar dan kalimat sederhana dalam Bahasa Inggris
Bahasa Arab
Mampu membaca dan menulis huruf hijaiyah serta kosakata ibadah dasar
Pola Belajar Kami
Dirancang agar anak dapat belajar optimal dengan suasana nyaman dan menyenangkan
Senin – Kamis. Jadwal disesuaikan dengan kebutuhan dan kenyamanan anak.
Sesi pagi mulai pukul 08.00 – 12.00 WIB, diselingi waktu bermain dan istirahat.
Contoh Jadwal Harian
* Jadwal bersifat fleksibel dan dapat disesuaikan. Hubungi kami untuk konsultasi jadwal personal.
Generasi Rabbani Masa Depan
Membentuk anak-anak Muslim yang berakhlak, ceria, kreatif, dan siap tumbuh menjadi generasi unggul
Keimanan & Ketakwaan
-
Hafal Juz 30
Hafalan surat-surat pendek dengan tajwid yang baik — standar khas Tadib
-
Akhlak Mulia
Menjaga hubungan dengan Allah, sesama manusia, dan lingkungan
-
Ibadah Mandiri
Mampu melaksanakan ibadah wajib secara mandiri dan istiqomah
Kewargaan
-
Cinta Tanah Air
Bangga dengan identitas budaya dan bangsa Indonesia
-
Menghargai Keberagaman
Menjaga persatuan dan menghormati perbedaan di sekitarnya
-
Menjaga Lingkungan
Peduli dan bertanggung jawab terhadap keberlanjutan lingkungan
Penalaran Kritis
-
Literasi & Numerasi
Mampu membaca, menulis, dan berhitung dengan baik untuk memecahkan masalah
-
Berpikir Logis
Rasa ingin tahu ilmiah, gemar bereksplorasi dan bertanya
-
Analitis Dasar
Mampu membandingkan, menyimpulkan, dan menjelaskan sebab-akibat
Kreativitas
-
Ekspresi Kreatif
Mampu menciptakan karya seni, kerajinan, dan cerita sederhana
-
Inovatif
Berani mencoba cara baru dan merumuskan solusi sederhana
-
Karya Digital
Mampu membuat presentasi sederhana dan mengenal coding dasar (Scratch Jr)
Kolaborasi
-
Kerja Sama
Mampu berbagi peran dan belajar bersama dalam kelompok
-
Empati & Peduli
Peka terhadap perasaan teman dan lingkungan sosialnya
-
Proyek Bersama
Aktif berkontribusi dalam kegiatan kokurikuler lintas mata pelajaran
Kemandirian
-
Tanggung Jawab
Mampu merawat diri, menjaga barang, dan menyelesaikan tugas tepat waktu
-
Berinisiatif
Berani memulai kegiatan tanpa menunggu perintah orang tua/guru
-
Adaptif
Mampu menyesuaikan diri dalam situasi belajar yang berbeda-beda
Kesehatan
-
Pola Hidup Bersih & Sehat
Membiasakan makan bergizi, menjaga kebersihan diri dan lingkungan
-
Aktif Bergerak
Senang berolahraga dan melakukan aktivitas fisik setiap hari
-
Kesehatan Mental
Mampu mengelola emosi dan berkontribusi positif pada lingkungannya
Komunikasi
-
Berbicara & Menyimak
Berani mengungkapkan pendapat dengan jelas dan mendengar orang lain dengan baik
-
Membaca & Menulis
Mampu membaca lancar dan menulis runtut dalam Bahasa Indonesia dan Arab dasar
-
Etika Komunikasi Islami
Berbicara dengan santun, jujur, dan sesuai adab Islam dalam semua konteks
